jsb / squelettes NONO 1.7.2
Une seule organisation de parents d’élèves « exige » la semaine de 4 jours et demi avec le mercredi matin et demande l’application de ce rythme scolaire dès la prochaine rentrée !!!
Les adaptations et changements de société qui découlent des rythmes scolaires méritent une étude approfondie de tous les paramètres, pour que l’école ne devienne pas un champ de bataille régi en fonction de critères régionaux, municipaux et financiers inégaux.
Nos enfants ne sont pas des cobayes que l’on traite comme des souris de laboratoire, au gré des désirs de chacun, d’une année scolaire à l’autre.
Les parents d’élèves autonomes U.N.A.A.P.E. demandent l’ouverture d’un grand chantier d’étude sur les rythmes scolaires afin que soient pris en compte tous les paramètres concernés, partant du rythme bio-chronologique de l’enfant, en passant par la refonte des programmes, l’adaptation réelle des heures de soutien en fonction des besoins des enfants, l’étude des infrastructures à mettre en place, l’impact sur les enseignements artistiques et culturels dans l’école, les activités sportives, l’encadrement et le financement de tous ces domaines ...
Il est impensable de mettre une nouvelle fois nos enfants au cœur « d’expériences » qui bouleversent leur vie et celles de leurs parents, au gré d’idéologies, de théories plus ou moins fondées ou de nouveaux projets lancés les uns après les autres à un rythme effréné.
Béatrice CHESNEL, présidente